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【园艺人才】“新农科”背景下设施专业课程体系建设的实践与思考

宋金修，潘铜华，付为国，毛罕平，闫征南，邹志荣   2022/01/12

来源：

   温室园艺·农业工程技术2021年第11期

作者：

   宋金修，潘铜华，付为国，毛罕平，闫征南，邹志荣

摘要：     

“新农科”建设为中国高等农林教育内涵式发展提供了新机遇，同时也对创新型、复合型与应用型人才培养提出了更高要求。该文以课程改革为着力点，对标卓越农林人才教育培养计划 2.0 与一流专业“双万计划”，构建了面向“新农科”人才培养要求的涉农通识课程、专业课程、专业拓展课程和实践课程的课程建设新体系。同时，还对传统农科知识体系的重构、“新农科”课程建设的紧迫性与实施途径进行了思考与探索，以期为“新农科与新工科融合”的“新农科拔尖人才”培养模式创新提供参考。



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